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小学举行两项省级课题开题报告会

发布日期:2019-04-13 浏览次数:
小学举行两项省级课题开题报告会

怀着对教学的热忱,带着对教育的思考,2019年4月12日上午,遂宁市《2018年度四川省教育信息技术科研课题》集中开题报告会在高升实验小学举行。四川省电教馆教研室副主任袁红,遂宁市电教站站长袁爱军莅临指导,协同校的老师及课题组成员参加了此次会议。

 

本次共有4个课题开题,分别是:遂宁市教育局电教教仪站《农村学校基于云平台构建实验教学新生态的研究》,蓬溪中学校《农村中小学信息技术与教学教研融合的实践研究》,高升实小《小学智慧课堂与传统课堂学习质量的对比研究》、《STEAM教育促进学生综合素养提升的实践研究》。市电教站站长袁爱军宣读本次教研课题的立项通知书,四个课题顺利开题。

学校陈冬梅主任和冯薇主任分别解读了《小学智慧课堂与传统课堂学习质量的对比研究》和《STEAM教育促进学生综合素养提升的实践研究》的开题报告,将本次课题研究的意义、背景、价值、研究内容、目的、研究方法,过程与步骤、预期成果等内容做了详尽的阐述。

开题报告后,专家袁红高度肯定了课题的研究价值和意义,并对各个课题组的研究内容、研究方法和研究过程的实施操作提出指导意见和建议,为课题研究的开展指明了方向。

本次活动中,高升实小省级课题《STEAM教育促进学生综合素养提升的实践研究》的杨光老师给大家呈现了一堂精彩的《探索地球和火星》展示课,杨老师以生为本,把课堂交给孩子们,用思维链条推动创新齿轮,让孩子们在STEAM课堂中“玩”出了精彩,孩子们的精彩表现得到了专家和老师们的肯定,展现了高升学子良好的精神风貌。

 

凝心聚力 砥砺前行 ——高升实验小学举行两项省级课题开题报告会

 

《小学智慧课堂与传统课堂学习质量的对比研究》课题组的许兰老师带来了《中国美食》的开题展示课,课堂上许老师利用多媒体教学设备进行授课,用智能平板随机抽选孩子作答,孩子们在线抢答许老师的提问,自主拍照提交美食图片,自信分享和家人制作美食的经历,让听课的老师也仿佛跟随他们一起开始了一段曼妙的美食之旅。

通过开题会,课题组老师们进一步明晰了课题研究的思路,增添了信心。课题组老师将踏踏实实做好每一项工作,认真扎实按预定步骤,做好课题研究,及时总结梳理,并运用于教学之中。

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