政治学科

面对孩子的学习教育问题

发布日期:2019-02-11 浏览次数:



面对孩子的学习教育问题



最近放寒假,同事把儿子带到单位,她家宝贝一天就把寒假生活做了大半。

我们都说,那剩下的时间就可以尽情地玩了。

但我同事马上说,寒假生活就是一两天的作业量,学校老师还布置了很多其他作业呢!

言谈间,列举了儿子很多同学的“学霸”之处,

什么标准流利的美式口语、乐器书画几级、奥数、乐高、编程等等

那种对“别人家孩子”的羡慕之情和深深的压力焦虑感显露无疑,

要知道,她家儿子才刚上一年级。

 

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

但我想说的是,这绝非个例。

在如今社会竞争日益激烈的当下,不管是家长还是孩子,都面临着诸多的压力。

 

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

过去我们的学生时代,父母家长似乎都不用怎么关心我们的学习;

但现在,家校配合已然是常态,身边的“牛娃”和“打了鸡血”的父母,更是层出不穷。

面对这样的环境,相信再淡定的父母都会走上焦虑的道路。

加之现在很多都是独生子女,“6+1”的模式导致父母长辈对孩子寄予了厚望,孩子从小就参与着高度的竞争,由此引发出考试焦虑、学业焦虑和各种各样的焦虑。

有时候,这样的焦虑感,父母反而比孩子更甚

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

那何谓焦虑呢?

焦虑是对亲人或自己生命安全、前途命运等的过度担心而产生的一种烦躁情绪。其中含有着急、挂念、忧愁、紧张、恐慌、不安等成分。

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

在家庭教育中,家长的育儿焦虑比比皆是。

每逢考试前,朋友圈的家长就会拜考神;考完后,又会比孩子还紧张地等待成绩的揭晓;直到一切尘埃落定,才放言终于可以长吁一口气,安心过个好年之类。亦或是人家孩子特长考级考到五级六级甚至更高,而自家孩子一无所长的时候,家长就开始病急乱投医似的焦虑,希望把所有兴趣班报个遍……

不禁觉得,焦虑仿佛已经成为了现在家长圈的一种风气

因此我以为,在面对孩子的学习教育时,家长应努力克服自己内心的焦虑。

因为只有处理好这种情绪,孩子的学习问题才可能事半功倍地解决。

那么我们该做些什么改变呢?

01 尊重孩子的选择

关于这一点,父母长辈常常会经验主义认为自己走过的桥比孩子走过的路还多,为了孩子少走弯路,有时候家长会罔顾孩子的兴趣、忤逆孩子的初衷,擅自为他们做决定。

站在家长的角度,这是替孩子把准前进方向,只要孩子按照父母的既定想法行事,家长的焦虑感就会缓解;

但殊不知,家长的解压一定程度上是违背了孩子的个人兴趣和意志,对孩子的伤害也是难以言状的

就像电影《狗十三》中的女主人公玩玩,明明她很喜欢物理,也很擅长,却因为班主任和爸爸觉得她英语成绩欠佳,参加英语小组能整体提高成绩、大概率保送重点高中的原因,而罔顾孩子的想法,粗暴地替孩子做了决定。

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

班主任和爸爸的担心焦虑,无可厚非是为了玩玩好,可他们用成人认可的方式去要求孩子,却忽略了孩子最真实的需要

好在玩玩最后用自己的方式,向家长老师证明了,凭着自己的兴趣和特长,也是可以“条条大路通罗马”的。

所以,作为家长,首先应该平等地对待孩子,尊重他们的想法和选择,这样,不仅孩子不会因为家长的专制而叛逆,大人有时候那些无端的焦虑也能有所缓解。

02 平和地与孩子相处

人生是一场马拉松,所以教育孩子既不能求一时的速度与效率,又不能以当下的表现评断孩子。

作为家长,我们应该学着慢养,给孩子一些时间,也给自己一些时间,让教育成为一个漫长而优雅的过程,一个由内而外逐步改变的过程,学着平和地与孩子相处,陪伴他们健康快乐地成长

不能一言不合就怒吼,一事不顺就焦虑,永远保持着一种不骄不躁的心态对待孩子。

这真的很难,也很考验家长各方面的能力,但路漫漫其修远兮,惟有好好修炼了!

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

这时,我想到了前几天朋友Z在微信朋友圈的立帖明志。

大体意思就是,Z的儿子成绩一贯很优秀,但在拿成绩单的前一晚,她儿子因为自我感觉不好(觉得没考到A)而不想去学校拿成绩单,想向老师请假。

无奈之下,Z只好联系老师问明成绩,结果老师查了分,虽儿子在有些地方失分,但成绩在班级里并不差,也全是A,儿子在知道结果后,也终于如释重负地答应第二天去学校。

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

后来,Z反思到,儿子出现这种情绪很可能是受了她的焦虑影响

因为儿子考完试后,Z就询问他的考试情况,当发现儿子有地方错误后,Z曾不止一次地告诉儿子,这次肯定考B了。

朋友这种不自觉中表现出来的“望子成龙”既是自己没完全放开心态,正确理解孩子学习的意义;无意识的强化重复,更是自身焦虑的体现。

而如果自己不做改变的话,这些影响都会投射到儿子的身上。

因此朋友Z暗下决心,今后要努力做到以平和的心态,陪伴孩子快乐学习、健康成长、享受生活。

03 学会放手,让孩子独立

通常来说,

在西方父母的思维中,孩子就是孩子,父母就是父母,他们各过各的生活,两代人可以互相扶持,但彼此独立;

但在中国父母的思维里,父母孩子的界限就是模糊的。

大多数中国式家长认为,我所有的努力都是为了你好,所以你必须听我的;你不听我的意见,就是翅膀硬了,我就会失落焦虑

于是乎,父母的不放手,孩子的不独立,造成了很多输不起的孩子、很多“空心病”的孩子,很多巨婴和妈宝男……

但殊不知,孩子是独立的个体,他们有自己的思想、自己的判断、自己的行为准则。

就像读书学习,归根结底,这是孩子自己的事情,父母可以一定程度上给予帮助,却完全没法包办。

因此,面对孩子的学习教育问题,家长的焦虑是无济于事的;父母所能做的,更应该是相信孩子,给他们减压、留空间。长此以往,孩子才能学会独立,学会独挡一面,学会从容地去面对人生中的各种挑战

良性循环之下,不仅孩子得到了真正的成长,父母的焦虑根源也能得到有效缓解。

面对孩子的学习教育,家长表现得过分焦虑,怎么看?

 

 

最后,请允许我用纪伯伦的诗《致我们终将远去的孩子》,和大家一起共勉吧!

你们的孩子,都不是你们的孩子

乃是生命为自己所渴望的儿女。

他们是借你们而来,却不是从你们而来

他们虽和你们同在,却不属于你们。

你们可以给他们爱,却不可以给他们思想。

因为他们有自己的思想。

你们可以荫庇他们的身体,却不能荫蔽他们的灵魂。

因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你们在梦中也不能想见的。

你们可以努力去模仿他们,却不能使他们来象你们。

因为生命是不倒行的,也不与昨日一同停留。

你们是弓,你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。

那射者在无穷之间看定了目标,也用神力将你们引满,

使他的箭矢迅速而遥远地射了出来。

让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。

因为他爱那飞出的箭,也爱了那静止的弓。

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